고려대학교 세종지속가능원은 2026년 5월 8일 새움중학교 학생들을 대상으로 '미래를 잇는 5色 진로체험' 프로그램을 진행했다. 236명의 학생들이 대학의 다섯 가지 서로 다른 학과를 체험하며 자신의 미래를 그릴 수 있는 기회를 가졌다.

프로그램 개요 및 의의

진로체험 프로그램에 참여한 학생들에게 전공과 관련하여 다양한 멘토링 및 체험활동을 제공하여 전공에 관한 흥미를 높이고 자발적인 진로 탐색을 유도했다. 대학생과의 소통을 통해 진로에 대한 심리적 부담을 완화하고 학과 전공에 대한 친밀감과 관심을 증진했다. 또한 다양한 전공 분야를 간접적으로 경험할 기회를 제공하여 학생 개개인의 적성과 관심사를 발견하고 향후 진로 설계의 방향성을 설정할 수 있도록 지원했다.

프로그램 운영 현황

일시: 2026년 5월 8일(금) 9:45~11:25
장소: 세종특별자치시 다정서로 12, 새움중학교
대상: 새움중학교 (1학년, 9개 학급)
참여 규모: 246명 (고려대학교 10명 / 새움중학교 236명)
참여 학과: 공공사회·통일외교학부(2), 약학과(2), 응용수리과학부(1), 전자·기계융합공학과(2), 컴퓨터융합소프트웨어학과(2)

체험 프로그램 구성

공공사회·통일외교학부

학부 소개를 통해 교육과정 및 졸업 후 진로를 안내했다. 점자 책갈피 만들기를 진행하면서 손으로 읽을 수 있는 점자 책갈피를 만드는 체험을 통해 장애인 인식 개선 교육을 실시했다.

약학과

약학과 소개와 함께 교육과정 및 졸업 후 진로를 설명했다. 나만의 신약 개발해보기 프로그램에서 약사가 되어 신약으로 복약지도를 해보는 체험을 진행했다.

응용수리과학부

응용수리과학부의 전공을 소개하고 교육과정 및 졸업 후 진로를 안내했다. 데이터 분석 프로그램에서 MBTI 설문을 만들어 검사를 진행한 후 학생들의 데이터를 분석하는 체험을 진행했다.

전자·기계융합공학과

전자·기계융합공학과 소개와 함께 교육과정 및 졸업 후 진로를 설명했다. 광섬유 램프 만들기를 진행했다. 광섬유(반도체)에 대한 교육 후 광섬유 램프를 만드는 과정을 통해 과학적 지식을 습득했다.

컴퓨터융합소프트웨어학과

컴퓨터융합소프트웨어학과 소개와 함께 교육과정 및 졸업 후 진로를 설명했다. 장애물 회피 로봇 체험 프로그램을 진행했다. 장애물에 닿으면 자동으로 방향을 바꾸는 로봇을 만들어보고 모터의 알고리즘 및 디지털시스템 원리에 관한 과학적 지식을 습득했다.

학생들의 반응

236명의 참가 학생들은 다양한 학과의 특색 있는 프로그램들을 체험하며 진로 선택에 대해 진지하게 생각해볼 수 있었다. 멘토 대학생들의 열정적인 설명과 직접 만들고 체험하는 활동들이 학생들에게 큰 호응을 얻었다. 특히 로봇 만들기, 신약 개발 체험, 광섬유 램프 만들기 등 실습 중심의 프로그램들이 학과에 대한 이해와 흥미를 크게 높이는 데 효과적이었다.